Dinámica de cohesión e integración

TÉCNICA: Lavacoches.
TIPO: Cohesión e integración.	TIEMPO: 5 o 10 min.
GRUPO: entre 5 y 20.	EDAD: Indiferente.
OBJETIVOS: -Estimular un ambiente distendido. -Formar cohesión en el grupo a través del contacto físico, creando un clima favorable y evitando actitudes violentas en el aula.	MATERIALES: No es necesario ningún tipo de material.
DESARROLLO: Hacemos dos filas con los integrantes del grupo, paralelas. Posteriormente repartiremos funciones de lavado de coches a los participantes. Para esto dividiremos en pequeños subgrupos las filas, es decir, si los dividimos de seis en seis: tres serán de la fila de la derecha y otros tres de la izquierda. Las funciones serán las siguientes: enjabonador, escobillas, agua y secado. Una persona se meterá en el papel de “ser un coche”, pasará por el túnel y los demás intentarán limpiarlo cumpliendo su función asignada.	ANIMADOR:
VARIANTES:
EVALUACIÓN: Comentaremos la actividad, reflexionaremos sobre cómo nos hemos sentido, si nos ha gustado si nos pareció divertida…
BIBLIOGRAFÍA: http://www.educarex.es/acosoescolar/img/lavacoches.pdf